12月1日下午，马克思主义学院召开政治理论学习暨集体备课会，专题学习党的十九届五中全会精神，围绕“怎么看”“怎么讲”“怎么做”展开了交流研讨，并就“全会”精神融入思政课开展了集体备课活动。

会议指出，党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会全面总结了决胜全面建成小康社会取得的决定性成就，深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，描绘二〇三五年基本实现社会主义现代化的远景目标发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署，振奋人心，鼓舞士气。以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命，团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新的奋发精神体现了中国共产党一以贯之的胸怀和韬略，彰显了中国共产党引领世界向前发展的强大张力。我们要深刻领会精神实质，掌握核心要义，扎实推动全会精神学习往深里走、往心里走、往实里走，落实好全会精神的学习宣传贯彻工作。

就如何进一步加强全会精神学习，会议要求，一是全体思政课教师要把学习贯彻全会精神作为首要政治任务，切实增强责任感使命感，在学习贯彻上学深一步、学前一步、做好表率，要原原本本学、全面系统学、融会贯通学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；二是要坚持把集中学习和个人自学、线上学习和线下学习相结合，学深悟透全会的精神实质、核心要义和实践要求，并在思政课堂上阐释好党中央的重大部署，用课堂教学效果检验学习成果；三是要把学习全会精神纳入常态化思想政治教育范畴，贯穿于马院工作全过程、各方面，切实推动全会精神落地落实，全面提高我校思政课建设水平，为马院高质量发展提供强劲动力，为我校“双高校”建设做出新贡献。

会上，汪平、谈桂清、马占芳等老师结合自身工作实际作了交流发言。大家纷纷表示，思政课教师要先学一步，学深悟透，及时将十九届五中全会精神的主要内容渗透到教学中，积极推动十九届五中全会精神进课堂、进头脑，教育引导学生深刻领会和准确把握十九届五中全会的精神实质和丰富内涵，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要提升学生对党和国家政策认知和认同，增强学生的民族自豪感、爱国情怀和责任意识，使学生能够真正“内化于心、外化于行”，成为具有新思维、大担当、大作为的新时代青年。大家一致认为，作为思想课教师，我们要不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，认真学习好贯彻好全会精神，敢于担当作为，勇于创新发展，不断提高教育教学质量，努力为建设更加美好的中国贡献一己之力。

就如何推进全会精神融入思政课教学，会议强调，要发挥主渠道、主阵地的重要作用，按照“六要”和“八个相统一”的要求，常态化提升思政课教学能力，学思践悟全会精神，以马克思主义立场、观点和方法，讲清国情世情、道路和制度优势，讲透学理，讲活实践，让学生深刻理解党的理论创新、国家发展成就、人民获得感不断提升，在感知中思考、在比较中体悟，持续引领青年学生在拔节孕穗期树牢责任、练好本领、锤炼修为，做祖国和人民需要、勇于担当使命的合格建设者和接班人。

会议还就马克思主义学院近期工作作了安排。

供稿：马克思主义学院