根据学校党委会的有关要求，马克思主义学院于11月15日下午召开会议，专题传达学习党的十九届六中全会精神，专门研究十九届六中全会精神进教案、进课堂、进学生头脑工作。马克思主义学院主要负责人崔正升主持会议并讲话；马克思主义学院全体教师参加会议并作交流发言。  

会议全文学习了习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》后指出，党的十九届六中全会是在中国共产党成立100周年，全面建成小康社会，全党全国各族人民意气风发踏上第二个百年奋斗目标新征程的关键时刻，召开的一次十分重要的会议，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。马克思主义学院全体教师务必要提高思想认识，把学习阐释好党的十九届六中全会精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，充分发挥党员干部带学促学表率作用，深刻理解把握全会精神实质、核心要义和实践要求，切实把思想和行动统一到党的十九届六中全会作出的重大决策部署上来，确保全会精神尽快纳入授课教案，融入思政课程、进入学生头脑。

全体思政课教师围绕“推动十九届六中全会精神进教案、进课堂、进学生头脑”这个主题，结合课程建设实际，就做好十九届六中全会精神“三进”工作进行了交流讨论。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室表示，要把十九届六中全会精神作为讲清讲透马克思主义中国化的基本经验、发展历程、理论成果的重要内容，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的价值宗旨、实践指向和时代背景，引导学生把握其深层内涵。“思想道德与法治”教研室表示，要通过带领学生深入学习十九届六中全会精神，进一步引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生认清自身所处的历史方位，确立正确的人生目标和成长成才方向，扣好人生的“第一粒扣子”。“形势与政策”教研室表示，深入学习十九届六中全会精神是正确理解党的路线、方针、政策，准确把握国内外形势变化的关键，教研室将创新教学方法，带领学生学懂学通全会精神，不断强化学生走中国特色社会主义道路的信心和决心。

会议强调，全体教师要认真学习贯彻全会精神，全面落实立德树人根本任务，发挥自身优势，主动担当作为，积极推进课堂革命，把《决议》精神和党史研究成果融入思政课教学，教育引导青年学生以史为鉴、开创未来。要在教学科研工作中切实做好十九届六中全会精神的宣讲和阐释，坚持八个“相统一”和“六要”标准，不断提升教学科研水平，推动马克思主义理论学科建设发展。要将全会精神同习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神以及近年来出台的一系列文件精神结合起来，根据马院工作职责，研究“十四五”思政理论课改革创新的思路和举措，在此基础上形成《马克思主义学院十四五发展规划》，推动马克思主义学院建设再上新台阶。

撰稿：顾颖

供稿：马克思主义学院