近日，省教育厅组织完成了2022年甘肃省职业教育内涵项目建设中的在线精品课程、“课程思政”微课评审认定工作，我校张燕朋团队负责的《职业核心素养》被认定为“甘肃省职业教育在线精品课程”，《建筑总平面图的形成与内容》等95门微课被认定为“甘肃省职业教育‘课程思政’微课”。

教育厅网站截图

《职业核心素养》是学校面向各专业学生开设的一门素质拓展课。该课程以“一个精神、七个习惯与五种能力”为核心主线，依据教学目标及学情，依托互联网、大数据、云计算等核心技术，按照“便捷、实用、智能化”的设计理念，着力打造“职场化+信息化”教学环境与平台，旨在培养大批“就业观念端正，掌握职业发展与就业基本技能，能理性将自身发展与区域经济发展融为一体的高素质技能型专门人才”。课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展，帮助学生在完成“学校人→职业人→企业人”的转变过程中，掌握基本职业能力之外的社会生存技能。

《职业核心素养》课程培养体系

95门“课程思政”微课均能切合不同专业人才培养特点和专业能力素养要求，强调思政教育元素与专业教学内容深度融合，使专业课程的育人功能更加突出，充分展现了知识传授与价值引领相统一、教书与育人相统一。

下一步，学校始终坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点，持续完善课程设置、更新微课内容，在继续面向高校和社会开放的同时，继续做好相关服务工作。同时，汇聚各方智慧和力量，在实践探索中实现课程建设迭代升级。

供稿：教务处 杨强